Animal en Ville, Agir autrement pour mieux Réussir


Pouvoir de police du Maire & Pratiques vétérinaires

Identifier les différents tempéraments d’un chien
pour obtenir une évaluation comportementale réussie

Objectifs pédagogiques

Pour les collectivités locales :

  • Comprendre les résultats d’une évaluation et ses limites.
  • Apprécier ces résultats en fonction des différentes méthodes d’évaluation.
  • Faire appliquer avec discernement la nouvelle loi du 20 juin 2008.

Pour les vétérinaires évaluateurs :

  • Saisir la notion de tempérament chez le chien et sa relation avec l’agressivité.
  • Evaluer et prendre en considération le tempérament du chien.
  • Identifier les limites d’une évaluation comportementale.
  • Maîtriser sa responsabilité professionnelle dans une évaluation comportementale.
  • Savoir travailler avec les éducateurs canins.

Pour les éducateurs canins :

  • Saisir la notion de tempérament chez le chien et sa relation avec l’agressivité.
  • Evaluer et prendre en considération le tempérament du chien.
  • Savoir travailler avec les vétérinaires praticiens.


Public

Elus et Responsables des collectivités locales – Educateurs Canins – Police Nationale
Services Vétérinaires – Vétérinaires Praticiens.

Programme

LE TEMPERAMENT CHEZ LE CHIEN

  • Définir la différence entre le comportement et le tempérament du chien.
  • Identifier les principaux tempéraments chez le chien.
  • Comprendre les influences de la génétique et de l’environnement sur le comportement et le tempérament.
  • Appréhender le tempérament en fonction des races de chiens.
  • Distinguer les comportements d’agression et de prédation.
  • Repérer le tempérament dans la prédation.
  • Reconnaître le tempérament dans l’agression.

LES LIMITES DE L’EVALUATION COMPORTEMENTALE & LES RISQUES PROFESSIONNELS

  • Les limites juridiques :
    Particularité de la responsabilité du vétérinaire évaluateur et les risques juridiques d’une évaluation ou d’un diagnostic hors du tempérament du chien.
  • Les limites de la psychologie de la relation homme-animal :
    Difficultés de décrypter les comportements humains et les risques d’agression interpersonnels dans la relation homme-animal.
  • Le recours aux éducateurs canins pour évaluer la relation entre l’homme et le chien.
  • Les limites de la grille d’évaluation.

TABLE RONDE : RETOUR D'EXPERIENCE ET ATTENTES DE L'EVALUATION PAR LES COLLECTIVITES LOCALES

Intervenants :

  • Vétérinaires enseignants-chercheurs venant de plusieurs pays pour faire partager leur expérience de l’évaluation comportementale.
  • Vétérinaires éthologues.
  • Vétérinaires comportementalistes.
  • Un juriste.
  • Un psychothérapeute.

Lieu : Ecole Nationale Vétérinaire d’Alfort – Amphithéâtre d’Honneur - 7, avenue du Général de Gaulle - 94 700 Maisons-Alfort itinéraire et plan.

Date : le 5 décembre 2008.

Tarif : 150 € hors taxe (TVA non applicable pour les collectivités locales).

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